Ziele:
MFT / MFA ist simultane systemische Arbeit mit mehreren Familien, die von vergleichbaren sozialen und emotionalen Problemen betroffen sind. Dieser Ansatz wurde in Grossbritannien durch Eia Asen und in Deutschland durch Michael Scholz, unter dem Begriff «Multifamilientherapie» (MFT) entwickelt. Dabei werden systemische Therapiegrundlagen handlungs- und zielorientiert im Gruppenkontext angewendet.
MFT / MFA baut darauf auf, dass Menschen in Konflikten oder in belastenden Lebenssituationen zwar eine eingeengte Sichtweise auf die eigenen Anteile an der Situation haben. Doch gleichzeitig verfügen sie über eine hohe Sensitivität für ähnliche Probleme und Lebenssituationen bei Anderen. Die MFT / MFA -Trainer:innen initiieren und begleiten den Prozess. Die in der Gruppe erlebte Solidarisierung und Entstigmatisierung ebnen den Weg zu Empowermentprozessen bei den Familien.
Die Teilnehmenden lernen in dieser Weiterbildung die theoretischen Grundlagen und die Grundhaltung der MFT / MFA kennen. Wichtig sind unter anderem gruppentherapeutische Wirkfaktoren wie gemeinsamer Erfahrungsaustausch, gegenseitige Unterstützung, konstruktive Kritik und die Übernahme der Lösungen von anderen (Modell-Lernen).
Sie entwickeln ein Verständnis für das Zusammenspiel der MFT / MFA -Trainer:innen und lernen die Auftragsklärung in dieser Methode kennen. Im Verlauf der Weiterbildung begegnen die Teilnehmenden den Anwendungsmöglichkeiten in verschiedenen Settings (klinisch, Regelschule, Sonderschule usw.) und erlernen Strategien zum Umgang mit Schwierigkeiten mit Klient:innen (z.B. Finanzierung, Verweildauer, Zwangskontext). Über die gesamte Dauer der Weiterbildung werden sie im Prozess der Entwicklung des eigenen Praxisfeldes begleitet.
Diese Grundausbildung vermittelt eine fundierte, praxisorientierte und umfassende Einführung in die Multifamilientherapie (MFT) und Mehrfamilienarbeit (MFA). Sie orientiert sich an aktuellen internationalen Standards und entspricht dem englischen «comprehensive training» (Eia Asen und Emma Morris, London).
Vorraussetzung:
Systemische Grundkenntnisse und/oder Erfahrung mit Gruppenprozessen