Dieses Seminar liefert die Grundlagen, um Autismus aus der sensorisch-integrativen Perspektive neu zu sehen und autistische Verhaltensweisen besser zu verstehen. Die TeilnehmerInnen lernen Prinzipien von Ayres‘ Sensorischer Integration (ASI®), die sie in ihrem eigenen Berufsfeld umsetzen können.
Ayres‘ Sensorische Integration (ASI®) ist eine Theorie, die Entwicklung und Verhalten erklärt, und ein bedürfnisorientierter Praxisansatz, der auf einer respektvollen, einfühlsamen Umgangsweise mit Kindern basiert. Ayres‘ SI (ASI®) leitet uns an, besser zu verstehen, wie autistische Kinder ihre Welt wahrnehmen und wie wir ihnen helfen können, sich zu regulieren, Sinnesinformationen zu nutzen und ihren Alltag besser zu bewältigen, Familienmitglieder und BetreuerInnen aufzuklären und SI-Prinzipien im jeweiligen Berufsalltag umzusetzen.
In diesem Seminar werden wir Grundlagen der SI-Theorie wie die Rolle der Nahsinne und sensorisch-integrative Störungsbilder lernen und wie man sensorische Verarbeitungsstörungen auch bei schwerer behinderten Menschen identifizieren kann. Die TeilnehmerInnen erhalten Einblicke in die SI-Therapie im Rahmen der Ergotherapie (ET-ASI®) und praktische Anregungen, wie sie ASI®-Prinzipien in ihrem eigenen Berufsalltag umsetzen können.
Freitag, 4. Dezember bis Samstag, 5. Dezember 2026
Teilnahmevoraussetzung: Kursabschluss SI101 - Einführung in die Sensorischen Integration