GruppenleiterIn im Bereich Internat ( 80% )


Stellenangaben

Institution
GIUVAULTA Zentrum für Sonderpädagogik
Anstellungsverhältnis
Festanstellung
Funktion
Gruppen- / Teamleitung
Beschäftigungsgrad
80%
Bewerbungsfrist
20.09.2019
Qualifikation
Hochschulbildung, Höhere Berufsbildung
Arbeitsfelder
Behindertenbereich
Stellenantritt
01.01.2020 oder nach Absprache
PLZ / Arbeitsort
7405  Rothenbrunnen
Kanton(e)
Graubünden

Stellenbeschrieb

Für eine Wohngruppe im Internat in Rothenbrunnen suchen wir einen / eine GruppenleiterIn.

Verantwortung für

  • Die fachliche und pädagogische Betreuung der Kinder und Jugendlichen
  • Die individuelle und entwicklungsorientierte Förderplanung
  • Führung des Teams und Leitung der Teamsitzungen
  • Einsatzplanung des Teams
  • Die Leitung der Standortgespräche
  • Aktennotizen und fachliche Berichte
  • Organisation und Gestaltung der Freizeitaktivitäten
  • Organisation der Haushaltsführung der Wohngruppe
  • Interdisziplinäre Zusammenarbeit mit Schule, Therapien und Fachstellen

Anforderungen

  • Eine abgeschlossene Ausbildung als Sozialpädagoge/-in HF/HFS
  • Führungserfahrung
  • Führungsausbildung oder Bereitschaft diese zu erwerben
  • Erfahrung in der Arbeit mit Menschen mit einer Behinderung
  • Pikettdienste und Bereitschaft für unregelmässige Arbeitszeiten
  • Italienische Sprachkenntnisse von Vorteil
  • Fahrausweis B / D1
  • Sehr gute EDV Kenntnisse
  • Nachdiplom als PraxisausbildnerIn oder Bereitschaft dieses zu erwerben erwünscht

Wir bieten

  • Eine vielseitige, herausfordernde Arbeit an einem schönen Ort
  • Fachlichen Support, Fachberatungen, Fort- und Weiterbildungen
  • Zeitgemässe Anstellungsbedingung nach kantonalen Vorgaben

Kontaktdaten

Weitere Auskünfte

Andris Büsch
Bereichsleitung Internat
Tel. 081 650 11 70
andris.buesch@giuvaulta.ch

Bewerbung an

GIUVAULTA
Zentrum für Sonderpädagogik
z.H. Geschäftsleitung
Isla 34
7405 Rothenbrunnen


Inseratnummer
ST-515591
Aufschaltdatum
11.09.2019
Die Verantwortung für den Inhalt der Stellenangebote liegt bei den Inserierenden.


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